士别三日，刮目相待

2018-08-16

我们看到了变化：双和园的一位小朋友以前周六玩游戏，不愿意写作业，经常拖到周日下午急匆匆写作业，英语是他的弱项，但学业辅导的时候不愿意带英语作业。本周对小朋友的辅导，我们发现了明显的进步：不但作业基本都写完了 ，志愿者还针对服务对象比较薄弱的英语，进行了查缺补漏。

后面计划周末安排励行工作人员，到每个学业辅导的地点进行走访，以便让我们的工作做的更加细致踏实。